教学方法与手段
 

 
 
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        世界贸易组织课程采用教师讲授理论知识和经典案例为主,学生对金融危机之后的贸易争端进行讨论为辅的教学方法。学生主要分为十六个小组进行讨论,讨论的题目基本和讲授课程的内容一致。通过这种学生小组讨论的方式,能够积极调动学生的学习积极性、主动性和合作性。教师侧重理论和全面知识的传授,小组讨论针对一个具体的问题深入分析和研究,使每一位同学能够从广度和深度全面掌握世界贸易组织的理论研究和实证研究。